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浅谈朗读训练中的评价(论文)

发布时间:2009-02-18  上传用户:

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资源介绍

知识点:

浅谈朗读训练中的评价(论文) 属于 语文

浅谈朗读训练中的评价(论文)涉及的知识点是:

《语文课程标准》指出:“学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文”。即要做到语音正确,语调阴阳顿挫,有轻有重,感情要丰富多彩,表达出文章的喜怒哀乐。课堂教学评价是教学活动的一个重要环节,也是朗读训练的重要环节。通过评价提供反馈信息,可以不断调节朗读的动态过程,使其向预定的教学目标逼近。朗读训练必须重视评价环节。
课堂教学评价是教学活动的一个重要环节,也是朗读训练的重要环节。通过评价提供反馈信息,可以不断调节朗读的动态过程,使其向预定的教学目标逼近。朗读训练必须重视评价环节。

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资源简介

  • 学科:语文
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  • 类别:教学素材
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